Публикации по теме «Вторая категория» (561-580)
0
Доклад «Духовно-нравственное воспитание школьников средствами музыки»
. Музыка является искусством, которое обладает наибольшей силой эмоционального воздействия на человека, таким образом, воздействуя на ребенка, она с особенной силой пробуждает в нем все хорошее, делает его чище и добрее. Музыка и песни вызывают положительное отношение ко всему прекрасному, доброму
1
Образовательный кроссворд «Загадочное число» (4–6 классы)
Кроссворд может быть использован как на этапе закрепления (например, в начальных классах при изучении темы «Числительное»), так и на начальном этапе, создавая ситуацию вызова, когда учащиеся должны отгадать тему урока (для учащихся 6 классов). Кроссворд создан на основе названий литературных произведений, в которых использованы числительные.
0
6
Игра-бродилка с тактильными элементами «В поисках сокровищ»
Игра-бродилка с тактильными элементами «В поисках сокровищ» – это вариация тактильной доски, но при этом является полноценной игрой с сюжетом, в неё можно играть группе детей от двух человек.
1
Методическая разработка «Нестандартное домашнее задание» по предмету «Английский язык» (9 класс, УМК Enjoy english)
Основная цель в рамках изученной темы – это показать класс как единое общество, где по одному вопросу возможные самые различные, противоречивые или совпадающие мнения. А, следовательно, предоставить учащимся самостоятельно сделать вывод о том, насколько различны жизненные цели и приоритеты других членов общества, и как важно, быть терпимыми по отношению к мнению и убеждениям других людей.
2
Отчёт «Информация о профилактической работе об исполнении законодательства по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
МАОУ «Холмогорская средняя школа имени М.В. Ломоносова» продолжает свою работу с целью адаптации детей в социуме и предотвращения совершения противоправных действий несовершеннолетними.
19
Универсальная головоломка «Танграм»
Цель - развитие мелкой моторики, внимательности, воображения, логического, пространственного и конструктивного мышления, комбинаторные способности, умения действовать по инструкции.
Правила: надо сложить фигуры из частей головоломки так, чтобы, были использованы обязательно все части головоломки, и детали не перекрывали друг друга. Фигуры можно как угодно переворачивать, класть любой стороной вверх. В танграм можно играть с детьми дошкольного и школьного возраста, подростками и взрослыми людьми. Игра универсальна.
1
Мастер-класс «Шифровальщик» (3–7 класс)
Мастер-класс предполагает знакомство с игровым приемом "Шифровки", который можно использовать как на занятиях, так и во внеурочной деятельности.
3
Доклад «Использование ИКТ для организации внеурочной деятельности учащихся в начальной школе»
Внеурочная деятельность с использованием ИКТ. Привлечение педагогов, родителей и детей к работе с образовательными порталами
8
Лэпбук «Вода — чудо природы!»
Лэпбук- это лучший способ для повторения пройденного материала. Его создание поможет закрепить и систематизировать изученный материал, а рассматривание папки в дальнейшем позволит быстро освежить в памяти пройденную тему.
1
Домашнее задание по физике на тему «Определение давления, производимого человеком при ходьбе и стоя» (7 класс)
Домашняя практическая работа.
5
Лэпбук по проектной деятельности
Суть проектной деятельности заключается в том, что вы создаёте собственный проект, который решает какую-либо исследовательскую задачу. Таким образом дети занимаются поисковой деятельностью. Если просто объяснить детям какой-то материал, то есть риск, что в скором времени этот материал забудется. Но если дети сами искали пути решения какой-либо задачи, задействовав мыслительные процессы, то эти мысли будут их собственными.
5
Дидактическая настольно-печатная игра по английскому языку «Погода и одежда» (1–5 класс)
Игра предназначена для учащихся начальной школы и 5 классо, изучающих английский язык. В ходе игры учащиеся закрепляют лексику по темам "Погода", "Одежда" и грамматическую конструкцию предложений в настоящем длительном времени.
7
Дидактическая игра «Прочти по последним звукам»
Игра поможет детям закрепить навыки звуко-буквенного анализа слова.
1
Набор дидактических карточек «Грибочки» (Для детей 2-8 лет)
Набор дидактических карточек для детей в возрасте от 2 до 8 лет.
11
Дидактическая настольно-печатная игра «Клубочки» для детей 5-7 лет
Дидактическая настольно-печатная игра "Клубочки" поможет ребенку в увлекательной форме автоматизировать и дифференцировать звуки С и Ш.
3
Карточки для артикуляционной гимнастики с применением биоэнергопластики
23 карточки изготовлены специально к проекту В.Н. Хабашовой по развитию речи. Кратко Страна "ГоСлоМузТИ" ( Говорить Словом Музыкой Танцем Игрой)Проект сейчас участвует в 2-х конкурсах. Ссылки конкурсов указаны.
2
Образовательная головоломка в форме кроссворда «Знакомство с гитарным искусством» (5–11 класс)
Данный материал используется мной к дополнительной общеразвивающей программе «Гитара для всех» в качестве контрольно-измерительного материала. Игровая форма проведения итоговых занятий в дополнительном образовании наиболее приемлема среди учащихся.
4
Комплект дидактических карточек «Фрукты-овощи»
Дидактическое пособие направленное на развитие лексического, грамматического строя речи; импрессивной и экспрессивной сторон речи; автоматизацию звуков; оптико-пространственного праксиса и гнозиса; наглядных и словесных форм мышления; разносторонних представлений о предметах окружающего мира.
17
Дидактический материал для игры «ДЕШИФРОВЩИК» по теме «Преобразование числовых логарифмических выражений»
Задание. Выполнить преобразование числовых логарифмических выражений. Запишите в таблицу буквы, соответствующие найденным ответам. Прочитайте слово. ЧТО ОНО ОЗНАЧАЕТ?
